实用的高中学习计划合集8篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的高中学习计划8篇,希望对大家有所帮助。
高中学习计划 篇11、学会微笑
人在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。
笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。
因此,建议考生学会微笑,经常微笑。
学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。
2、走路挺胸抬头
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。
人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。
考生经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。
速度稍快,有助于增强考生的信心。
3、积极自我暗示
不少考生在高考前受到消极暗示较多,不利于自己信心的增强。
建议考生在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。
例如,心中默念,我有实力,我有能力, ……此处隐藏13451个字……定教研组备课组研修活动计划,个人教学计划,期末按时完成教学工作总结。
(2)集体备课。
组织全组教师深入钻研教材,认真执行集体备课制度,并长期坚持落实。重视备课组之间交流学习,互通信息,取长补短,共同提高。不断提高教师的业务水平和教学能力。集体备课形式:一、期初重点以整体梳理教材为主,对整册教材进行单元分工,具体内容是分析单元的重点和难点,教法学法等。二、日常教学的集体备课。由备课组长负责,每两周一次集体备课,对每次的活动组长都应作好相应的记录。
(3)教案的编写。
教案的编写要求可以因人而异,讲究实用。提倡意在改进教学设计的反思活动,鼓励积极撰写教学案例。
(4)课后辅导、作业。
课后布置适当的、有针对性的作业,批改及时、认真,注重作业的反馈和订正质量,并注重两头抓,通过竞赛辅导,积极培养尖子生,七、八年级每学期进行一次学科竞赛。开设兴趣活动,帮助后进生建立学科兴趣,以此来发掘学生的学习动力。
(5)分层进行期中、期末教学检查及质量分析。
通过期中、期末的教学检查及质量分析,使教师对自己的教学行为进行反思,查漏补缺,及时发现问题,及时解决问题,使教学工作做到有的放矢,从而提高教学质量。
2.完善教学资源库,做到知识共享。
本学期主要通过每单元的命题来充实资源库,具体地由备课组长进行合理的分配。通过命题活动,更好地解读教材,加强对新颖试题的研究,提高命题水平。
3.深入课程改革,启动校本课程建设
积极参与学校校本课程的开发工作,为学校提供开发校本课程的有用素材。本学期将着手进行小学,初中衔接教材编写和初中英语竞赛试卷汇编工作。